引言：大平调的历史与文化背景

大平调，又称“大平调剧种”，是中国传统戏曲的一种，主要流行于河南省濮阳县及周边地区。它起源于明末清初，融合了当地民间音乐、说唱艺术和昆曲等元素，形成了独特的艺术风格。大平调以其高亢激昂的唱腔、粗犷豪放的表演和深厚的文化底蕴著称，常被视为中原戏曲的瑰宝。在濮阳县，大平调不仅是民间娱乐的重要形式，更是地方文化传承的载体。近年来，随着非物质文化遗产保护的推进，大平调的传承与发展面临新机遇。

大平调的唱腔以“平调”为主，辅以“二八板”“流水板”等板式，强调“字正腔圆、声情并茂”。其剧目多取材于历史故事、民间传说和现实生活，具有强烈的地域特色。例如，经典剧目《铡美案》《穆桂英挂帅》等，不仅展现了戏曲的艺术魅力，还反映了中原人民的审美情趣和道德观念。在濮阳县，大平调的表演往往结合当地民俗，如庙会、节庆等活动，增强了其社会功能。

本文将从经典唱段赏析入手，探讨大平调的艺术特点，并分析其传承现状与未来探索路径。通过详细剖析代表性唱段，我们将揭示大平调的魅力所在，并提出切实可行的传承建议，以期为这一非物质文化遗产的保护贡献力量。

大平调的艺术特点

大平调的艺术特点主要体现在唱腔、表演和伴奏三个方面。首先，唱腔高亢有力，音域宽广，常以“大嗓”演唱，强调声音的穿透力和感染力。例如，在高音部分，演员需运用“丹田气”支撑，确保声音洪亮而不失韵味。其次，表演粗犷豪放，动作幅度大，注重“手眼身法步”的协调，常融入武术元素，体现中原人的豪迈性格。最后，伴奏以板胡、二胡、笛子和打击乐为主，节奏鲜明，与唱腔紧密配合，营造出激昂的氛围。

这些特点使大平调区别于其他剧种，如京剧的细腻或豫剧的婉转。在濮阳县，大平调的演出往往在露天戏台进行，观众互动性强，体现了民间艺术的亲民性。接下来，我们将通过经典唱段赏析，具体展示这些特点。

经典唱段赏析

大平调的经典唱段众多，本文选取三个代表性段落进行详细赏析：《铡美案》中的“包公铡美”唱段、《穆桂英挂帅》中的“挂帅出征”唱段，以及《三哭殿》中的“哭殿”唱段。这些唱段不仅旋律优美，还蕴含深刻的文化内涵。我们将逐段分析其艺术表现、情感表达和文化意义，并提供歌词示例和演唱技巧说明。

1. 《铡美案》中的“包公铡美”唱段

《铡美案》是大平调的传统剧目，讲述包拯铡除负心汉陈世美的故事。“包公铡美”唱段是全剧高潮，唱腔激昂，节奏紧凑，体现了包公的刚正不阿和正义力量。

艺术表现：此唱段采用“二八板”板式，速度由慢渐快，旋律以五声音阶为基础，强调“羽”音的高亢。演员需用“炸音”演唱包公的唱词，声音如雷霆般震撼，配以板胡的急促拉弦，营造出紧张氛围。表演上，包公手持铡刀，动作刚劲有力，眼神坚定，象征法治的威严。

情感表达：唱段通过层层递进的旋律，表达包公对不公的愤怒和对正义的追求。例如，开头的低沉吟唱如自省，中段的高音爆发如怒斥，结尾的收束如宣判，情感张力十足。

文化意义：此唱段反映了中原文化中“包青天”形象的深入人心，强调“清官”情结，体现了民众对公平正义的向往。在濮阳县，此剧常在春节期间上演，寓意辞旧迎新、惩恶扬善。

歌词示例与演唱技巧： 歌词片段（以普通话近似音标注）：

包拯：（唱）“王朝马汉听令，铡刀伺候！陈世美，你可知罪？负心汉，欺君罔上，今日铡你，以正国法！”

演唱技巧：

• 气息控制：用丹田气支撑高音，如“铡”字需从胸腔发出，声音直冲头顶，避免喉音。
• 咬字：每个字清晰有力，如“罪”字需加重鼻音，增强戏剧性。
• 身段：演唱时，演员需躬身前倾，双手握拳，模拟挥铡动作，增强视觉冲击。

此唱段时长约5-7分钟，适合初学者练习爆发力。

2. 《穆桂英挂帅》中的“挂帅出征”唱段

《穆桂英挂帅》讲述女将穆桂英挂帅出征、保家卫国的故事。“挂帅出征”唱段是穆桂英的核心唱段，旋律豪迈，充满英雄气概。

艺术表现：采用“流水板”板式，节奏明快，旋律以“宫”音为主调，间以跳跃的“角”音，模拟战马奔腾。伴奏中，打击乐如锣鼓的加入，使唱段更具战斗氛围。表演上，穆桂英身披战袍，动作矫健，眼神英武，展现巾帼不让须眉的风采。

情感表达：唱段从穆桂英的内心独白开始，表达对国家的忠诚和对家人的牵挂，中段转为激昂的号召，结尾以坚定的誓言收尾，情感由柔转刚，层层推进。

文化意义：此唱段弘扬了女性英雄主义，体现了中原人民的爱国情怀和对和平的追求。在濮阳县，此剧常与庙会结合，激发民众的集体荣誉感。

歌词示例与演唱技巧： 歌词片段：

穆桂英：（唱）“杨家将，世代忠良，今日挂帅，出征边疆。战鼓擂，旌旗扬，保我大宋，万古流芳！”

演唱技巧：

• 音域转换：从低音的柔情（如“杨家将”）过渡到高音的豪迈（如“出征边疆”），需练习“真假声结合”，避免破音。
• 节奏感：打击乐“咚咚”声中，唱词需与之同步，如“战鼓擂”三字需短促有力。
• 身段：演唱时，演员需挥剑指天，步法如“弓箭步”，增强英雄气概。

此唱段时长约6-8分钟，适合表现女性力量的演唱者。

3. 《三哭殿》中的“哭殿”唱段

《三哭殿》讲述唐王李世民与魏征的君臣故事，“哭殿”唱段是魏征哭谏的高潮，唱腔悲凉，情感深沉。

艺术表现：采用“慢板”板式，旋律悠长，以“商”音为主，带有哀婉色彩。伴奏以二胡为主，拉弦缓慢，如泣如诉。表演上，魏征跪地哭诉，动作颤抖，眼神哀伤，体现忠臣的无奈。

情感表达：唱段通过低沉的旋律和重复的哭腔，表达魏征对国家的忧虑和对君王的恳求。情感由悲转愤，层层递进，引发观众共鸣。

文化意义：此唱段强调“忠谏”传统，体现了儒家“君臣之道”和“以民为本”的思想。在濮阳县，此剧常在祭祀活动中上演，寓意劝善惩恶。

歌词示例与演唱技巧： 歌词片段：

魏征：（唱）“陛下啊，臣有本奏，江山社稷，危在旦夕。百姓苦，臣心碎，哭谏殿前，盼君醒悟！”

演唱技巧：

• 哭腔运用：在“哭”字上，用颤音和拖腔，如“陛下啊”需从鼻腔发出，模拟哭泣。
• 情感控制：保持声音的稳定性，避免过度悲伤导致失控，练习“气沉丹田”以支撑长句。
• 身段：演唱时，演员需跪拜叩首，双手掩面，增强悲剧氛围。

此唱段时长约4-6分钟，适合情感细腻的演唱者。

通过以上赏析，我们可见大平调经典唱段的艺术魅力：旋律高亢、情感真挚、文化深厚。这些唱段不仅是娱乐，更是教育和传承的工具。

大平调的传承现状

尽管大平调具有独特的艺术价值，但其传承面临诸多挑战。首先，老一辈艺人年龄渐长，传承链条脆弱。据调查，濮阳县现有大平调艺人不足百人，平均年龄超过60岁。其次，年轻一代对传统戏曲兴趣不高，受现代娱乐（如短视频、流行音乐）冲击，观众群体萎缩。此外，资金短缺和场地限制也制约了剧团的发展。例如，许多民间剧团依赖季节性演出，收入不稳，导致演员流失。

然而，传承也存在积极因素。近年来，濮阳县政府将大平调列入非物质文化遗产名录，提供资金支持和培训机会。一些学校开设戏曲课程，培养后备人才。同时，数字化传播（如抖音直播）为大平调注入新活力，吸引了部分年轻观众。

传承探索与建议

为确保大平调的可持续发展，我们需要多维度探索传承路径。以下从教育、创新和社区参与三个方面提出具体建议，并结合实例说明。

1. 教育传承：从娃娃抓起

教育是传承的基础。建议在濮阳县中小学开设大平调选修课，结合音乐和语文课，教授基本唱腔和剧目。例如，可开发“大平调入门教材”，包括经典唱段的简谱和视频教程。具体实施：

• 课程设计：每周一节，内容包括唱段赏析（如上文提到的“包公铡美”）和简单表演练习。
• 师资培训：邀请老艺人进校园，示范演唱技巧。例如，组织“师徒结对”活动，让年轻教师向艺人学习“丹田气”发声法。
• 实例：参考河南省其他地区的“戏曲进校园”项目，如郑州市的豫剧课程，已成功培养数百名小演员。濮阳县可效仿，每年举办“少儿大平调大赛”，激发兴趣。

2. 创新传播：融合现代元素

传统戏曲需与时俱进，通过创新吸引年轻人。建议将大平调与流行文化结合，如改编经典唱段为短视频或跨界合作。

• 数字化创新：利用抖音、B站等平台，上传高清唱段视频，配以字幕和解说。例如，将“挂帅出征”唱段剪辑成1分钟短视频，添加现代配乐，强调英雄主题。

• 跨界融合：与流行歌手或影视合作，如创作大平调风格的流行歌曲。具体代码示例（如果涉及音乐制作，可用Python的Music21库模拟简单旋律改编）： “`python

  示例：使用Music21库分析并改编大平调旋律（假设安装music21库）

  from music21 import stream, note, chord

# 模拟“包公铡美”唱段的基本旋律（简谱近似：1-2-3-5-6，高音部分） s = stream.Stream() notes = [‘C4’, ‘D4’, ‘E4’, ‘G4’, ‘A4’] # 代表唱段旋律 for n in notes:

  n_obj = note.Note(n)
  n_obj.quarterLength = 1  # 每个音符持续1拍
  s.append(n_obj)

# 添加节奏（模拟二八板） s.append(note.Note(‘C5’, quarterLength=0.5)) s.append(note.Note(‘B4’, quarterLength=0.5))

# 播放或导出MIDI（需安装MuseScore等软件） s.show(‘midi’) # 这将生成一个简单的旋律文件，可用于进一步编辑 “` 此代码仅为示例，实际应用中可扩展为完整唱段分析，帮助创作者理解大平调的音阶结构，便于创新改编。

• 实例：参考“京剧+说唱”的跨界尝试，如某些音乐人将传统戏曲元素融入嘻哈，大平调也可类似，创作“大平调说唱”版《穆桂英挂帅》，在短视频平台传播，预计可提升曝光率30%以上。

3. 社区参与：构建生态体系

传承需社区支持，建议建立“大平调文化社区”，整合政府、剧团和民众资源。

• 活动组织：定期举办“大平调文化节”，包括唱段比赛、艺人讲座和互动体验。例如，邀请观众上台模仿“哭殿”唱段，增强参与感。
• 资金机制：鼓励企业赞助，或通过众筹平台（如腾讯公益）筹集资金，用于剧团设备更新和艺人补贴。
• 实例：濮阳县可借鉴山东省的“柳子戏”传承模式，建立“非遗工坊”，让艺人边演出边教学，年培训学员超200人，实现经济与文化双赢。

通过这些探索，大平调不仅能保留传统，还能焕发新生。预计在5-10年内，通过教育和创新，年轻观众比例可提升至50%以上。

结语

大平调作为濮阳县的文化名片，其经典唱段如“包公铡美”“挂帅出征”和“哭殿”，展现了高亢的艺术魅力和深厚的文化底蕴。传承之路虽有挑战，但通过教育、创新和社区参与，我们完全有能力守护这一瑰宝。希望本文的赏析与探索，能为爱好者和从业者提供启发，共同推动大平调的繁荣发展。让我们行动起来，让这一中原戏曲在新时代绽放光彩！