教育法第四条是我国《中华人民共和国教育法》中的一部分，它对教育基本制度与保障进行了明确规定。以下是对该条文要点的解析及其在实际应用中的体现。
条文要点
教育基本制度：条文明确了我国教育的基本制度，包括国家教育制度、学校教育制度、职业教育与成人教育制度、特殊教育制度等。
教育保障：条文强调了国家保障教育发展的各项措施，包括财政投入、师资队伍建设、教育设施建设、教育科学研究等。
教育公平：条文强调了国家保障教育公平，确保公民享有平等的受教育权利。
教育质量：条文明确了国家采取措施，提高教育质量，促进教育现代化。
实际应用
财政投入：根据教育法第四条，我国政府逐年加大对教育的财政投入，确保教育经费的稳定增长。例如，近年来，中央财政对教育的投入不断增加，有力地支持了教育事业发展。
师资队伍建设：为了保障教育质量，教育法第四条要求加强师资队伍建设。在实际应用中，我国通过实施“国培计划”、提高教师待遇、加强教师培训等措施，不断提高教师队伍的整体素质。
教育设施建设：教育法第四条要求国家保障教育设施建设。在实际应用中，我国政府加大对学校基础设施的投入，改善学校办学条件，提高教育质量。
教育公平：教育法第四条要求国家保障教育公平。在实际应用中，我国政府通过实施“两免一补”政策、农村义务教育经费保障机制等，确保每个孩子都能享有平等的受教育机会。
教育科学研究：教育法第四条要求国家保障教育科学研究。在实际应用中，我国政府加大对教育科研的投入，鼓励教育工作者开展教育科学研究，为教育事业发展提供理论支持。
总结
教育法第四条明确了我国教育的基本制度与保障，为我国教育事业的发展提供了有力保障。在实际应用中，我国政府不断加大教育投入，加强师资队伍建设，改善教育设施，保障教育公平，提高教育质量，为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人作出了积极贡献。