引言
校园暴力是一个全球性的问题，它不仅对受害者的身心健康造成严重伤害，也对社会和谐稳定产生负面影响。为了提高青少年对校园暴力的认识，增强抵制暴力的意识，我们编写了这部公益剧本。希望通过这部剧本，能够唤起全社会对校园暴力问题的关注，共同守护青春净土。
第一幕：校园暴力初现
场景一：教室
角色：小明（受害者）、小刚（施暴者）、老师、同学
剧情：
- 小明在课堂上积极发言，小刚心生嫉妒，课后故意找小明麻烦。
- 小刚在放学路上将小明拦住，对其拳打脚踢，小明无力反抗。
主题句：校园暴力往往源于嫉妒、报复等负面情绪。
场景二：办公室
角色：老师、小明、家长
剧情：
- 小明回家后向家长诉说遭遇，家长带着小明去找老师反映情况。
- 老师对小明的遭遇表示关切，但认为小刚只是一时冲动，希望家长能够谅解。
主题句：家长和老师是预防和制止校园暴力的重要力量。
第二幕：校园暴力升级
场景一：操场
角色：小明、小刚、同学
剧情：
- 小刚在操场上再次对小明进行挑衅，小明忍无可忍，与小刚发生肢体冲突。
- 同学们围观，部分同学起哄，加剧了冲突。
主题句：校园暴力容易引发群体效应，扩大事态。
场景二：教室
角色：老师、小明、小刚、同学
剧情：
- 老师对冲突进行调解，但双方各执一词，矛盾激化。
- 同学们对校园暴力表示担忧，希望老师能够采取措施。
主题句：校园暴力需要引起广泛关注，采取有效措施予以制止。
第三幕：抵制校园暴力，共建和谐校园
场景一：班会
角色：班主任、同学
剧情：
- 班主任组织班会，讨论校园暴力问题，引导同学们树立正确的价值观。
- 同学们积极参与讨论，分享自己的观点和经历。
主题句：通过班会等形式，提高同学们的道德素质，共同抵制校园暴力。
场景二：家长会
角色：家长、班主任、同学
剧情：
- 家长会期间，班主任向家长宣传校园暴力问题，强调家庭教育的重要性。
- 家长们表示将积极配合学校，共同为孩子们创造一个安全、健康的成长环境。
主题句：家庭、学校、社会共同关注校园暴力问题，携手共建和谐校园。
结尾
这部公益剧本以抵制校园暴力为主题，通过讲述校园暴力事件的发生、发展和解决过程，旨在提高全社会对校园暴力问题的认识，共同守护青春净土。让我们携手努力，为孩子们创造一个美好的未来。