人物角色
- 小明：活泼开朗的大学生，军训中的“开心果”
- 小红：文静内敛的大学生，军训中的“观察家”
- 教官：严肃认真，偶尔也会被逗乐的军训教官
- 大刚：军训中的“问题少年”，总是出些洋相
- 小丽：军训中的“学霸”，总是默默地帮助大家
- 同学们：积极参与军训的同学们
场景一：军训开始
场景：军训场地，同学们整齐列队，等待教官讲话。
人物：小明、小红、教官、同学们
对话：
教官：（严肃）同学们，军训开始！你们准备好了吗？
小明：（兴奋）准备好了！教官，我准备好了！
小红：（小声）小明，别太激动，先听教官说。
教官：（微笑）好，首先，我要强调纪律，谁违反纪律，后果自负！
大刚：（悄悄）教官，我能问个问题吗？
教官：（严肃）问！
大刚：（小声）教官，我们能不能不站军姿，直接开始跑圈？
教官：（微笑）你这是想逃避军训吗？
小明：（插话）教官，大刚只是想早点休息，他昨晚熬夜看球赛了。
教官：（笑）行，那你们俩陪我站一小时的军姿，就放过你们。
**场景二：站军姿
场景：同学们在烈日下站军姿，小明和大刚显得格外辛苦。
人物：小明、大刚、教官、小红
对话：
小明：（喘着气）大刚，你能不能别抖了，影响我站姿。
大刚：（苦笑）我这不是热得快晕过去了嘛。
小红：（递水）喝点水吧，大刚。
大刚：（接水）谢谢你，小红。
教官：（走过来）你们俩，过来一下。
小明、大刚：（一起）是！
教官：（严肃）你们俩，站军姿的样子像极了企鹅，给我好好站军姿！
小明：（偷笑）教官，我们这是在学企鹅吗？
教官：（生气）学不学企鹅我不知道，但你们俩的军姿确实像企鹅！
**场景三：拉歌比赛
场景：军训休息时间，同学们举行拉歌比赛。
人物：小明、小红、大刚、小丽、教官、同学们
对话：
小明：（兴奋）同学们，我们来比一比谁唱的歌最好听！
小红：（小声）小明，你确定你能唱得比小丽好吗？
小明：（自信）我当然能！我的歌声犹如天籁之音！
小丽：（微笑）那我就不客气了，我先来一首。
（小丽唱完，掌声雷动）
小明：（尴尬）看来我唱不过小丽，但我有绝招！
（小明唱起歌，同学们纷纷笑场）
教官：（笑）你们的歌声真是让人印象深刻，不过，接下来是军训时间，不要忘了正事儿。
**场景四：军训结束
场景：军训结束，同学们欢呼雀跃。
人物：小明、小红、大刚、小丽、教官、同学们
对话：
小明：（兴奋）教官，我们终于结束军训了！
教官：（微笑）是的，你们的表现都很棒，希望你们在今后的学习生活中继续保持这种精神。
小红：（感慨）军训虽然辛苦，但我们都收获了成长和友谊。
大刚：（感慨）教官，谢谢你这段时间的严格训练，让我明白了纪律的重要性。
小丽：（微笑）是的，军训让我们更加团结，也更加珍惜彼此。
教官：（微笑）很好，希望你们在未来的日子里，继续努力，不断进步。
（全体同学鼓掌，军训小品《军训趣事多》圆满结束）