在高考或中考作文中，开头部分往往是阅卷老师第一眼看到的内容，它决定了整篇文章的基调和印象。特别是对于表现人物作用的作文，如记叙文或议论文中突出人物的品质、影响或价值，开头如果写得平庸，老师可能直接给出中等分数。相反，一个吸引人的开头能瞬间抓住注意力，展示你的语言功底和思维深度，从而为高分铺路。本文将详细解析如何撰写这样的开头，提供实用技巧、完整例子和注意事项，帮助你从“普通”跃升为“优秀”。
一、理解“表现人物作用”作文的核心要求
主题句： 表现人物作用的作文开头必须快速定位人物的核心价值，并与文章主题紧密连接，避免泛泛而谈。
在写作中，“表现人物作用”通常指通过人物的行为、品质或影响来推动情节、表达主题。例如，写一位老师如何改变学生命运，或一位英雄如何激励社会。开头不是简单介绍人物，而是要“点睛”——用精炼的语言揭示人物的作用，让阅卷老师感受到你的立意高远。
支持细节：
- 为什么开头重要？ 阅卷老师每天批改数百份作文，开头10-20秒内决定分数档次。高分作文开头需有“冲击力”，如生动的描写、深刻的哲理或巧妙的修辞。
- 常见误区： 避免“我的爷爷是个农民，他很勤劳”这种平淡叙述。它缺乏吸引力，无法体现人物作用。
- 目标： 开头应占全文10%-15%，约100-150字，既要独立成段，又要引出下文。
通过理解这些，你能确保开头不只是“开门”，而是“开门见山”地展示人物的闪光点。
二、吸引阅卷老师的开头技巧
主题句： 采用修辞手法、场景描写或哲理引入等技巧，能让开头生动有力，突出人物作用。
以下是几种高效技巧，每种都配以详细说明和例子。选择时，根据作文类型（记叙文或议论文）和人物特点调整。
1. 修辞手法：比喻、排比或对比，制造视觉冲击
支持细节： 修辞能让抽象人物作用具象化，增强感染力。比喻将人物比作自然或历史元素；排比强化节奏感；对比突出人物的独特性。技巧是用1-2个修辞，避免过多堆砌。
完整例子（记叙文，表现一位父亲的作用）：
父亲如一棵沉默的古树，根深扎在贫瘠的土地上，枝叶却为我遮挡了人生的风雨；他似一盏不灭的灯火，在黑夜中指引我前行；他更像一位无声的建筑师，用粗糙的双手筑起我梦想的堡垒。正是这棵树、这盏灯、这座堡垒，让我从懵懂少年成长为有担当的青年。
分析： 这个开头用排比+比喻，生动表现父亲的“支撑作用”。阅卷老师会欣赏其诗意和逻辑性，立刻感受到人物的影响力。字数约80字，简洁有力。
2. 场景描写：以生动画面开头，代入感强
支持细节： 通过感官描写（视觉、听觉、触觉）再现人物作用的瞬间场景，让读者“身临其境”。这适合记叙文，能快速建立情感连接。关键是选择关键时刻，如人物影响事件的转折点。
完整例子（议论文，表现一位科学家的作用）：
1945年的广岛，原子弹爆炸后的废墟中，一位白发苍苍的老人颤抖着双手，捡起一块烧焦的砖石。他喃喃自语：“我的发明本该造福人类，却带来了毁灭。”这位老人——爱因斯坦，正是用他的相对论重塑了世界格局，却也用一生反思科学的双刃剑。他的作用，不仅在于理论的突破，更在于唤醒人类对和平的警醒。
分析： 场景描写从历史瞬间切入，突出科学家的“警示作用”。它吸引老师注意，因为它结合了事实与情感，展示你的知识储备和批判思维。
3. 哲理引入：用名言或自省开头，提升立意
支持细节： 引用经典名言或提出深刻问题，能体现文化底蕴。然后快速关联人物，避免生硬。技巧是选择与人物作用相关的名言，如“榜样的力量是无穷的”（适用于励志人物）。
完整例子（记叙文，表现一位老师的作用）：
“教育不是灌输，而是点燃火焰。”苏格拉底的这句话，总让我想起初中班主任李老师。她不是课堂上的权威，而是那把点燃我求知欲的火炬。在她的引导下，我从厌学少年变成了班级的领头羊，她的作用如春风化雨，悄然改变了我的人生轨迹。
分析： 名言开头提升格调，后接人物作用，逻辑流畅。阅卷老师会认为你有思想深度，容易给出高分。
4. 设问或悬念：制造疑问，激发好奇
支持细节： 以问题开头，引导读者思考人物的作用。然后自答，过渡到正文。适合议论文，能制造张力。但问题需深刻，避免浅显如“谁是英雄？”。
完整例子（议论文，表现一位英雄的作用）：
如果没有马丁·路德·金的“我有一个梦想”，美国的种族平等之路会走多久？这位民权领袖的作用，远不止一场演讲，而是用非暴力理念点燃了全球抗争的火种。他的声音如雷霆，唤醒了沉睡的良知，推动了历史的车轮。
分析： 设问制造悬念，答案直接点明作用。简洁有力，展示你的论证能力。
三、写作步骤与注意事项
主题句： 遵循结构化步骤撰写开头，并注意常见陷阱，能确保高分。
写作步骤：
- 审题立意（1-2分钟）： 明确人物作用（如“激励”“改变”），选择1-2个技巧组合。
- 草拟初稿（3-5分钟）： 先写核心句（人物+作用），再添加修饰（修辞/描写）。
- 润色优化： 检查是否吸引人、是否紧扣主题、是否简洁。大声朗读，确保流畅。
- 字数控制： 100-150字，避免冗长。
注意事项：
- 客观准确： 基于真实或合理虚构，避免夸张。举例时，用具体细节（如时间、事件）增强可信度。
- 语言风格： 通俗易懂，但要有文采。多用动词和形容词，如“点燃”“筑起”，少用“是”“有”。
- 高分秘诀： 结合时代元素（如当代英雄），展示视野。开头后，用过渡句连接正文，如“正是这种作用，让我……”。
- 常见扣分点： 偏离主题、语法错误、陈词滥调（如“他是个好人”）。练习时，多改多练。
四、更多完整范文示例
示例1：记叙文开头（表现一位志愿者的作用）
疫情肆虐的武汉街头，一位志愿者阿姨戴着口罩，推着小车分发物资。她的身影如冬日暖阳，融化了隔离的冰冷；她的双手虽粗糙，却托起了无数家庭的希望。正是这些平凡的“逆行者”，用实际行动诠释了人间大爱，他们的作用如涓涓细流，汇聚成抗疫的洪流。
示例2：议论文开头（表现一位历史人物的作用）
岳飞精忠报国的故事，千古流传。他不是战场上的常胜将军，而是民族精神的灯塔。他的作用在于，用“还我河山”的誓言，激励后人捍卫家国。在当今和平年代，他的精神仍如利剑，指引我们面对挑战。
这些例子均可直接借鉴，根据你的作文主题调整。
五、结语：练习是通往高分的钥匙
主题句： 一个优秀的开头是高分作文的起点，通过技巧运用和反复练习，你也能写出吸引阅卷老师的作品。
记住，开头不是孤立的，它需与全文呼应。建议每周练习2-3篇，参考高考满分作文（如《满分作文大全》），分析其开头技巧。坚持下来，你的作文将从“及格”跃升“优秀”。如果有具体作文题目，欢迎提供更多细节，我可以帮你定制开头！