引言：2017年高考作文概述

2017年高考作文题型呈现出多样化趋势，主要以材料作文为主，强调考生对社会热点、人生哲理和文化传承的思考。根据教育部考试中心的统计，全国卷及各省市卷的作文题目多采用“材料+任务”模式，旨在考察学生的思辨能力、语言表达能力和文化素养。例如，全国卷I的作文题以“中国关键词”为材料，要求考生从“一带一路”“大熊猫”“广场舞”“中华美食”等关键词中选择两三个来呈现中国形象。这种题型不仅要求考生有广博的知识储备，还需要逻辑清晰的论述和生动的表达。备考时，考生应注重积累素材、练习审题立意，并通过模拟写作提升应试技巧。下面，我们将详细解析2017年高考作文的主要类型，并提供针对性的备考指南。

一、2017年高考作文的主要类型

2017年高考作文题型多样，但总体上可分为材料作文、任务驱动型作文和命题作文三大类。这些类型反映了高考作文从“知识立意”向“能力立意”的转变，强调考生的综合素养。以下是对每种类型的详细解析，包括特点、典型例题和写作要点。

1. 材料作文：考察综合思辨能力

材料作文是2017年高考作文的主流形式，占全国卷及多数省市卷的80%以上。其特点是提供一段或多段材料（如文字、图片或数据），要求考生根据材料自选角度、自拟题目进行写作。这类作文考察考生的阅读理解、逻辑推理和创新表达能力。

特点：

  • 材料来源广泛：涉及社会热点（如环保、科技）、文化传承（如传统节日）和人生哲理（如坚持与梦想）。
  • 写作要求灵活：通常要求“选好角度，明确文体”，但需紧扣材料，避免偏题。
  • 评分标准：立意深刻（40%）、内容充实（30%）、结构严谨（20%）、语言优美（10%）。

2017年典型例题：

  • 全国卷I作文题：阅读下面的材料，根据要求写作。 材料：据近期一项对来华留学生的调查，他们较为关注的“中国关键词”有：一带一路、大熊猫、广场舞、中华美食、长城、共享单车、京剧、空气污染、美丽乡村、食品安全、高铁、移动支付。 请从中选择两三个关键词来呈现你所认识的中国，写一篇文章帮助外国青年读懂中国。

解析：这个题目要求考生选择关键词，构建一个“中国形象”的论述。写作时，不能简单罗列，而需通过关键词之间的逻辑关系（如“高铁+移动支付”体现科技发展，“美丽乡村+食品安全”反映民生改善）来展开。举例来说，一位考生可能以“高铁与移动支付：中国速度的双翼”为题，先描述高铁带来的便利（如从北京到上海只需4小时），再论述移动支付如何改变生活方式（如扫码支付让购物更高效），最后升华到中国创新精神对世界的启示。这种写作需要考生结合现实数据（如高铁里程超过2.5万公里）来增强说服力。

写作要点：

  • 审题：仔细阅读材料，提取核心信息。例如，在全国卷I中，关键词的选择应体现“平衡”和“深度”，避免只选负面词（如空气污染）而忽略正面词。
  • 立意：从材料中提炼主题，如“中国发展与全球共享”。立意要新颖，避免泛泛而谈。
  • 结构：采用“总-分-总”结构。开头引材料+观点；中间分论点（每个关键词一段）；结尾呼应材料，展望未来。
  • 例子扩展：假设选择“一带一路”和“长城”，可以这样写：开头“长城象征中国历史的厚重，一带一路则代表未来的开放”；中间段落用数据支持（如一带一路沿线贸易额超1万亿美元），并举例中欧班列如何连接亚欧大陆；结尾强调“从长城到一带一路，中国从封闭走向包容”。

备考建议：每天阅读新闻（如人民日报社论），积累5-10个热点素材。练习时，用10分钟审题，30分钟写作，模拟考场环境。

2. 任务驱动型作文：强调实际应用与思辨

任务驱动型作文是2017年新兴热点，尤其在新课标卷中出现。其特点是提供一个具体“任务”（如写一封信、发表评论或提出建议），要求考生在特定情境下写作，考察解决问题的能力和批判性思维。

特点：

  • 情境化：材料往往模拟现实生活场景，如“给某人写信”或“回应争议”。
  • 驱动性：写作需完成指定任务，不能脱离材料。
  • 评分重点：任务完成度（35%）、逻辑严密（30%）、语言得体（20%）、创新（15%）。

2017年典型例题：

  • 全国卷II作文题：阅读下面的材料，根据要求写作。 材料：①天行健，君子以自强不息。（《周易》）②露从今夜白，月是故乡明。（杜甫）③何须浅碧深红色，自是花中第一流。（李清照）④受光于庭户见一堂，受光于天下照四方。（魏源）⑤必须敢于正视，这才可望敢想，敢说，敢作，敢当。（鲁迅）⑥数风流人物，还看今朝。（毛泽东） 中国文化博大精深，无数名句化育后世。读了上面六句，你有怎样的感触与思考？请以其中两三句为基础，自拟标题，写一篇文章。要求：自选角度，明确文体；不要套作，不得抄袭；不少于800字。

解析：这是一个任务驱动型题，要求考生从名句中选择两三句，结合个人感悟写作。任务是“化育后世”，即探讨传统文化对当代的启示。举例，一位考生可能选择①和⑥，以“自强不息，风流今朝”为题。开头引用名句，引出观点“自强是永恒主题”；中间用现代例子论证，如华为面对美国制裁，通过自研芯片实现突破（结合①的“天行健”）；再联系⑥的“风流人物”，举例青年创业者如字节跳动创始人张一鸣如何“看今朝”。结尾呼吁青年传承自强精神。这种写作需避免简单翻译名句，而要融入个人思考和社会热点。

写作要点：

  • 任务完成：明确“任务”是什么？如“化育后世”意味着要谈“传承与创新”。
  • 思辨性：分析名句间的逻辑，如①的“自强”与⑥的“今朝”如何互补。
  • 结构：引言（名句+任务）；主体（选择2-3句，分层论述）；结论（个人感悟+呼吁）。
  • 例子扩展：如果选择②和④，写“故乡与四方”：开头“杜甫的月是故乡明，魏源的受光于天下，提醒我们从家国情怀走向世界视野”；中间举例“一带一路建设者从故乡出发，照亮四方”；结尾“用故乡情筑梦天下”。

备考建议：多练习“情境写作”，如模拟给环保局写信建议垃圾分类。阅读经典名句，积累100条，并思考其现代应用。

3. 命题作文：考察直接表达能力

命题作文在2017年较少，但仍有出现，如部分省市卷。其特点是直接给出题目，要求围绕题目写作，考察考生的直接论述和情感表达能力。

特点：

  • 题目固定：如“我的高考”或“说‘韧’”，无需自拟。
  • 范围明确：通常与个人经历或社会话题相关。
  • 评分标准：切题（40%）、内容（30%）、表达（30%）。

2017年典型例题：

  • 北京卷作文题：从下面两个题目中任选一题作文。 题目一：纽带是能够起联系作用的人或事物。人心需要纽带凝聚，力量需要纽带汇集。当今时代，经济全球化的发展、文化的交流、历史的传承、社会的安宁、校园的和谐都需要纽带。请以“说纽带”为题，写一篇议论文。

解析：这是一个直接命题作文，要求写议论文，探讨“纽带”的作用。写作时，需从个人到社会层层展开。举例，一位考生可能这样写：开头定义纽带（如“纽带如桥梁，连接人心”）；中间分论点：历史纽带（长城连接古今）、文化纽带（孔子学院连接中外）、时代纽带（互联网连接全球）；用数据支持（如孔子学院全球超500所）；结尾呼吁“用纽带构建人类命运共同体”。这种作文需避免空洞，要举例具体。

写作要点：

  • 审题：抓住关键词，如“纽带”需体现“联系”和“作用”。
  • 立意：从正面切入，强调纽带的积极意义。
  • 结构：议论文标准结构：引论（定义+观点）；本论（2-3个分论点+例子）；结论（升华）。
  • 例子扩展：以“说纽带”为例，第一段“纽带是历史的桥梁，如丝绸之路连接中西”；第二段“纽带是文化的纽带，如春节联欢晚会凝聚全球华人”；第三段“纽带是科技的桥梁，如5G连接万物”；结尾“纽带让世界更紧密”。

备考建议：针对命题作文，练习“一题多写”，如“说韧”可写个人成长、国家发展等不同角度。积累名人名言作为开头结尾。

二、2017年高考作文的共同特点与趋势

2017年高考作文整体呈现三大趋势：一是紧扣时代脉搏，融入“中国梦”“文化自信”等主题；二是强调思辨与创新，避免套路化；三是注重实用性，如任务驱动型作文增多。这些变化要求考生从“背范文”转向“真思考”。例如，评分细则中，创新性占比上升，鼓励考生结合个人经历（如参与环保志愿活动）来写作。

数据支持：根据教育部统计，2017年全国卷作文平均分为42.5分（满分60分），高分作文多具备“材料+热点+个人感悟”的特点。

三、备考指南：从基础到进阶

备考2017年高考作文，需要系统规划。以下分阶段提供详细指导，包括时间安排、练习方法和资源推荐。

1. 基础阶段（高一高二）：积累与阅读

  • 目标：建立素材库，提升阅读理解能力。
  • 方法：
    • 每天阅读1篇高考作文范文或新闻评论（如《人民日报》“人民时评”栏目）。
    • 建立“素材本”：分类记录社会热点（如科技：华为5G；文化：故宫文创）、名言警句（如“少年强则国强”）和个人故事。
    • 练习审题：每周分析3道高考真题，写出“立意提纲”。例如，对于全国卷I，提纲可为：关键词选择→逻辑关系→主题升华。
  • 资源：推荐书籍《高考作文素材大全》、网站“高考资源网”。

2. 强化阶段（高三上学期）：写作与修改

  • 目标：掌握结构，提升表达。
  • 方法：
    • 每周写2篇作文，限时45分钟。写完后自评：是否扣题？例子是否具体？
    • 互评机制：与同学交换作文，指出问题。例如，如果一篇作文例子泛泛（如只说“科技好”），建议添加数据（如“高铁里程3万公里”）。
    • 针对不同类型练习：材料作文练“选角度”，任务驱动练“情境回应”。
  • 代码示例（如果涉及编程写作指导，但本主题无关，故省略；若需编程辅助写作，可用Python生成提纲脚本，但这里不需）。

3. 冲刺阶段（高三下学期）：模拟与优化

  • 目标：适应考场，优化得分。
  • 方法：
    • 每月模拟高考：用真题卷，严格计时，写完后对照评分标准自评。
    • 优化语言：多用比喻、排比，如“纽带如丝线，织就和谐之网”。
    • 心理准备：保持阅读习惯，避免焦虑。考前一周，复习素材本，练习开头结尾。
  • 常见误区避免：不要抄袭范文；不要偏题（如全国卷I只写一个关键词）；字数控制在800-1000字。

4. 高效工具与技巧

  • 工具：使用“思维导图”软件（如XMind）整理素材；用“Grammarly”检查语言。
  • 技巧：开头用“引材料+观点”法；中间用“例子+分析”法；结尾用“呼吁+展望”法。
  • 时间管理：审题5分钟，写作35分钟，检查5分钟。

结语：自信迎接高考作文

2017年高考作文类型虽多样，但核心是考察“思考力”和“表达力”。通过系统解析和备考指南，考生可以化繁为简，从积累到实践逐步提升。记住，一篇好作文源于真知灼见，而非华丽辞藻。坚持练习，你也能写出打动阅卷老师的佳作。祝所有考生金榜题名！